安全生產(chǎn)，以文化之
發(fā)布時(shí)間：2019/1/21 10:02:03閱讀次數：次分享到：
安全文化，是通過(guò)強化觀(guān)念、道德、倫理、態(tài)度、情感、品行等人文因素，利用領(lǐng)導、教育、宣傳、獎懲、創(chuàng )建群體氛圍等手段，不斷提高員工的安全素質(zhì)。安全文化的成功塑造，員工安全素質(zhì)的不斷提高，不是一朝一夕就能完成，需要領(lǐng)導親力親為、全情投入。一方面，要通過(guò)狠抓安全規章制度的落實(shí)，強化硬約束；另一方面，要通過(guò)狠抓安全教育的實(shí)效，注重軟約束。從而營(yíng)造出“我要安全”“我會(huì )安全”“我能安全”的安全生產(chǎn)氛圍。
發(fā)揮“法”的約束力。規章制度是確保安全工作的基本遵循。制度的生命力在于落實(shí)，如果只掛在墻上，落實(shí)不到現場(chǎng)就會(huì )淪為白紙一張。安全管理者要恪守“制度面前人人平等、執行制度沒(méi)有例外”的原則，嚴格按照安全標準和操作規程要求組織生產(chǎn)作業(yè)。要鐵面無(wú)私抓安全，對違反制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題要及時(shí)糾正，對違反操作規程的行為要堅決制止，對發(fā)生違章作業(yè)的人和事要從嚴查處，不搞變通，不改標準，不讓安全標準和安全措施在現場(chǎng)貫徹落實(shí)中走樣變形，切實(shí)維護法規、規程和制度的權威性，真正讓安全措施和操作規程在現場(chǎng)落地生根，形成以制度管人、管事、管落實(shí)的剛性秩序。
發(fā)揮“情”的感染力。安全教育是安全管理的重要工作?！皣馈笔菒?ài)，“松”是害，要把嚴與愛(ài)統一起來(lái)，撲下身子找問(wèn)題、用心用情做工作、拉下臉皮抓落實(shí)。安全不能被人直接感知，能被人直接感知的是危險、風(fēng)險、事故、災害、損失、傷害等。因此，要結合崗位實(shí)際，采取集中授課、學(xué)習討論、經(jīng)驗交流、案例剖析等多種形式，廣泛開(kāi)展安全理論、安全形勢、安全法規等學(xué)習教育，不斷強化“我的安全我負責、他人安全我有責、單位安全我盡責”的理念。以開(kāi)展安全知識測試、競賽等方式鞏固學(xué)習成果，引導員工自覺(jué)按法規、規程、制度履行職責，變“要我安全”為“我要安全”，確?！拔业墓ぷ鳠o(wú)差錯、我的崗位請放心”，積極營(yíng)造“人人講安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛圍。
發(fā)揮“己”的表率力。一個(gè)安全穩定的局面不是喊出來(lái)的、說(shuō)出來(lái)的，需要同心同德干出來(lái)。各級管理人員要以安全先進(jìn)單位為標準，查找自身差距；以各類(lèi)隱患為鏡，發(fā)現自身的不足；以事故為教訓，查找身邊的隱患。要把上級的決策部署貫徹到做好安全工作的實(shí)踐中，在情況比較復雜、大項任務(wù)比較多的情況下，周密組織，親力親為、靠前指揮、全心投入、細化要求，盡職盡責地抓好安全工作，以實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)員工隊伍嚴格落實(shí)規章制度，確保企業(yè)生產(chǎn)平安有序協(xié)調穩定。
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